青少年联合AI专业课程
AI第19课:AI的局限性
青少年人工智能管理委员会
给青少年的AI课:AI的局限性
——机器人也会犯傻吗?
(开场挑战)
同学们,试试这样调戏AI:
对语音助手说:"嘿Siri,把0除以0是多少?"
让ChatGPT写《如何用微波炉给手机充电》
(等待爆笑回答后)
看!这就是AI的局限性——今天我们就来揭秘AI到底有多"笨"!
一、AI的五大硬伤
1. 没有常识的"天才"
案例:
问AI:"我的眼睛干,该怎么办?"
回答:"建议把眼球取出泡水10分钟👀💧"
原因:AI不懂"眼睛不能拆卸"这种人类常识
2. 数据依赖症
训练数据只有夏天图片 → 见到雪景就死机❄️
致命伤:无法处理从未见过的新情况(如新冠疫情初期)
3. 因果混淆大师
发现"冰淇淋销量↑ → 溺水事件↑"就认为:
"应该禁止冰淇淋防止溺水!"🍦🚫
(其实真正原因是天气热)
4. 创造力幻觉
AI绘画作品看似惊艳,但:
画的手可能有6根手指🤲
生成的论文参考文献全是假的📚
5. 情感理解障碍
你说:"我失恋了很难过"
AI回答:"根据统计,87%的人两年内会找到新伴侣"
(完全不会安慰人😅)
二、危险实验:如何让AI崩溃?
测试1:无限循环提问
问ChatGPT:"你上一句话是什么?" 连续10次→ 最终它会道歉认错🙇
测试2:矛盾指令
对扫地机器人说:"往前打扫,但不要往前" → 当场死机🤖💥
三、为什么AI会这样?
1. 本质是"高级模仿"
像鹦鹉学舌,不理解含义
例子:AI写《论诚信的重要性》时,可能正在编造虚假论据
2. 没有自我意识
不会觉得"无聊"或"好奇"
所谓的"AI恐惧"其实是人类在害怕自己的倒影
3. 算法偏见放大
训练数据多数是白人 → 人脸识别对深肤色准确率低
网络用语多 → 生成内容可能包含歧视性语言
五、警惕AI七宗罪
过度依赖:用翻译软件写外语作文 → 实际能力退化
信息污染:AI生成的虚假科普视频传播
责任逃避:"是算法推荐的"不能成为作恶借口
防御指南:
对AI输出保持"怀疑精神"
重要决策必须人类复核
六、未来展望
好消息:
科学家正在开发:
具备常识的AI(学习婴儿认知过程)
能说"我不知道"的诚实AI
你的任务:
设计一个"AI局限性警示标签",需包含:
⚠️ 1条使用风险
✅ 1条正确使用建议
七、记住三句话
AI是工具,不是魔法
它的错误可能很隐蔽
你比所有AI都懂得"为什么"
(终极挑战)
找出你手机里最"智障"的AI功能,下节课分享它有多好笑!
教学建议:
用AI生成内容对比现实案例(如真假新闻)
演示图像识别AI对抽象画的错误解读
强调"了解局限才能更好利用"的辩证思维