全球伙伴
联合国可持续发展宣推官
青少年系列课程(十七)
慈善少年公益研究中心出品
     青少年践行联合国可持续发展目标(SDGs),培养公益敏感度,发现社会需求、回应社会需求的能力。
全球伙伴
联合国可持续发展目标17
加强执行手段、重振可持续发展全球伙伴关系。
具体目标
全球合作的重要性:
1)SDG 17强调全球合作在实现可持续发展目标中的核心作用。
2)各国政府、国际组织、私营部门、民间社会和其他利益相关者需要共同合作,以应对全球性的挑战。
加强多边主义
1)支持联合国等多边机构在全球治理中的作用,以推动可持续发展目标的实现。
2)倡导和强化国际法和国际规则,以确保合作的公平性和有效性。
鼓励国际援助
1)发达国家应继续向发展中国家提供财政、技术和能力建设支持,以帮助他们实现可持续发展目标。
2)鼓励私营部门、慈善机构和个人参与国际援助,以补充官方发展援助(ODA)。
促进技术合作
1)鼓励各国在清洁能源、可持续发展技术等领域开展合作,以促进全球范围内的可持续发展。
2)支持技术转让和共享,以帮助发展中国家利用先进技术解决发展问题。
加强政策协调
1)各国政府应加强政策协调,确保国家政策与全球可持续发展目标相一致。
2)鼓励各国在贸易、投资、金融等领域制定有利于可持续发展的政策。
建立伙伴关系
1)鼓励建立新的和强化现有的全球伙伴关系,以支持可持续发展目标的实现。
2)倡导公私合作(PPP)模式,鼓励私营部门参与可持续发展项目的投资和实施。
青少年在联合国可持续发展目标全球伙伴的作用
青少年作为未来的希望和社会的重要组成部分,同样在此目标中发挥着不可替代的作用。

教育与意识提升
1)青少年通过学校教育、社区活动和网络资源等渠道,学习和了解SDG 17的内涵和意义,提升对全球合作重要性的认识。
2)青少年可以积极参与关于全球合作和可持续发展的讨论和辩论,推动这一议题在校园和社会中的传播和讨论。
倡导与合作
1)青少年可以倡导加强国际合作,推动各国政府、国际组织、私营部门和民间社会等各方共同参与可持续发展。
2)他们可以组织或参与跨国合作项目,如文化交流、环保行动等,促进不同国家和地区之间的交流和合作。
技术与创新
1)青少年可以利用自身的技术优势和创新思维,开发和应用新技术、新方法,推动可持续发展目标的实现。
2)他们可以参与开源项目、科技竞赛等活动,为解决全球性问题提供创新解决方案。
青少年参与的具体案例与数字
1)例如,在联合国“青年可持续发展目标倡导者”项目中,青少年们积极参与并推动全球范围内的可持续发展项目。他们通过社交媒体、博客、视频等方式分享自己的经验和见解,吸引了大量关注和参与。
2)另一项研究表明,通过参与国际交流和合作项目,青少年的全球视野和跨文化沟通能力得到了显著提升。他们在这些项目中学习如何与不同背景的人合作、理解和尊重彼此的文化差异,这些技能对于他们未来在全球舞台上发挥作用至关重要。
青少年在联合国可持续发展目标17中扮演着重要的角色。他们通过教育、倡导、合作和技术创新等方式积极参与全球合作,推动可持续发展目标的实现。同时,青少年也是未来全球合作的重要力量,他们的参与和贡献将为全球可持续发展注入新的活力和动力。因此,我们应该更加重视青少年的教育和培养,为他们提供更多的机会和资源,让他们在全球合作中发挥更大的作用。
慈善少年活动中心
联合国可持续发展
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慈善少年活动中心联合实践
(全国41家)
山东泰安市泰山小荷公益发展中心
陕西安康义工联合会
湖北荆门市义务工作者联合会
重庆市江津阳光社会工作服务中心
陕西西安市绿叶爱心公益慈善中心
郑州市上街区小雨点社会服务中心
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安徽广德市阳光社会服务中心
山东济宁市运河义工服务协会
安徽阜阳市心公益社会服务中心
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江苏常熟市小星义工协会
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江西吉安市青少年公益服务中心
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湖南长沙县志愿者协会
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重庆市万州区江城公益慈善发展中心
河南信阳市公益志愿者协会
浙江浦江县丰安公益社会工作服务中心
上海市做个好事文化发展中心
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