青少年践行联合国可持续发展目标（SDGs），培养公益敏感度，发现社会需求、回应社会需求的能力。

减少国家内部和国家之间的不平等

一）经济不平等

1）缩小贫富差距，确保更公平的收入分配。

2）促进包容性经济增长，让所有人都能从增长中受益。

二）社会不平等

1）消除性别、种族、年龄、残疾等社会群体之间的不平等。

2）提供平等的教育、医疗、住房等基本服务。

三）政治不平等

1）加强民主制度，确保所有人都能参与政治进程并表达自己的声音。

2）减少腐败和不透明行为，促进透明度和问责制。

1）制定和实施旨在减少不平等的政策和法律。

2）加强监管和执法力度，确保政策得到有效执行。

二）教育和培训

1）提高公众对不平等问题的认识和意识。

2）为弱势群体提供更多教育和培训机会，提高他们的就业和创业能力。

三）国际合作

1）加强国际合作，共同应对全球不平等问题。

2）分享经验和资源，促进全球可持续发展。

青少年作为社会变革的积极参与者和推动者，对于减少社会内部和国家之间不平等的贡献和潜在影响。

1）社会变革的推动者：青少年是社会变革的重要推动者，他们拥有创新思维、积极态度和对未来的热情，这使得他们在推动可持续发展目标10的进程中具有独特优势。

2）不平等问题的关注者：青少年往往对社会不平等问题保持高度关注，他们通过参与社会活动、发起倡议和倡导变革等方式，表达自己对不平等问题的看法和关切。

青少年在推动联合国可持续发展目标10的进程中发挥着重要作用。他们通过提高公众意识、参与实践活动和创新解决方案等方式，为减少社会内部和国家之间的不平等做出了积极贡献。未来，应该进一步关注青少年的参与和贡献，为他们提供更多的支持和机会，共同推动全球可持续发展。