青少年践行联合国可持续发展目标（SDGs），培养公益敏感度，发现社会需求、回应社会需求的能力。

促进持久、包容和可持续的经济增长，促进充分的生产性就业和人人获得体面工作

1，持久、包容和可持续的经济增长：确保经济增长不仅是短期的，而且是长期的、包容性的，能够惠及所有人群，特别是弱势群体。

2，充分的生产性就业：为所有人提供充足的就业机会，确保他们能够参与到经济活动中，并通过工作获得收入。

3，人人获得体面工作：保证工作条件良好、薪酬合理、工作稳定，并且尊重劳动者的权益。

1，根据各国国情维持人均经济增长，特别是将最不发达国家国内生产总值（GDP）年增长率至少维持在7%。

2，到2030年，逐步改善全球消费和生产的资源使用效率，使经济增长与环境退化脱钩。

3，到2030年，所有男女，包括青年和残疾人实现充分和生产性就业，有体面工作，并做到同工同酬。

4，到2020年，大幅减少未就业和未受教育或培训的青年人比例。

5，立即采取有效措施，根除强制劳动、现代奴隶制和贩卖人口，禁止和消除最恶劣形式的童工，包括招募和利用童兵，到2025年终止一切形式的童工。

1，推行以发展为导向的政策，支持生产性活动、体面就业、创业精神、创造力和创新。

鼓励微型和中小型企业通过获取金融服务等方式实现正规化并成长壮大。

2，加强国内金融机构的能力，鼓励并扩大全民获得银行、保险和金融服务的机会。

3，增加向发展中国家，特别是最不发达国家提供的促贸援助支持，帮助它们更好地融入全球经济体系。

1，改善水资源管理：通过加强水资源保护、提高水资源利用效率、推广节水技术等措施，改善水资源管理。

2，加强卫生设施建设：在发展中国家和地区，特别是在农村地区，加强卫生设施建设，提高卫生设施覆盖率。

3，提高公众意识：通过宣传教育、培训等方式，提高公众对清洁饮水和卫生设施重要性的认识，鼓励人们积极参与水资源保护和卫生设施改善工作。

1，学习经济知识：青少年通过学校课程、社区活动等方式，学习经济学基础知识，了解经济增长的要素和过程，增强对经济增长的意识和理解。

2，培养创新能力：通过参与科研项目、创业计划等活动，青少年可以培养创新精神和创业能力，为经济增长注入新的活力。

1，参与实习与志愿服务：青少年通过参与实习、志愿服务等活动，积累工作经验，提高就业能力，同时为社会做出贡献。

2，倡导公平就业：青少年可以倡导公平就业机会，关注弱势群体的就业问题，推动社会公平和包容性。

1，创新数字技能：随着数字技术的快速发展，青少年可以学习和掌握各种数字技能，如编程、数据分析等，为经济增长提供技术支持。

2，参与数字经济：青少年可以参与数字经济活动，如在线销售、社交媒体营销等，为经济增长贡献自己的力量。

1，青年失业率：青年失业是全球性的挑战之一。通过参与实习、志愿服务等活动，青少年可以提高就业能力，降低青年失业率。据国际劳工组织（ILO）的数据，青年失业率通常高于整体失业率，因此青少年在促进经济增长和就业方面的重要作用不容忽视。

2，创业活动：青少年创业是推动经济增长的重要途径之一。通过参与创业计划、科研项目等活动，青少年可以培养创业精神和创新能力，为经济增长注入新的动力。据相关研究，创业活动对于经济增长和就业的贡献非常显著，尤其是在创新型和科技型企业中。

青少年在联合国可持续发展目标8中发挥着重要作用。他们通过提升经济增长意识与技能、参与生产性就业与体面工作、利用数字技术推动经济增长等方式，积极促进经济增长和就业。同时，他们还可以关注弱势群体的就业问题，推动社会公平和包容性。因此，应该进一步鼓励和支持青少年参与联合国可持续发展目标8的实现，共同推动全球经济的可持续发展。