“伴你成长”效能篇

2019-05-07

中央财政支持社会组织示范项目:新余市爱家社会工作室“伴你成长”关爱留守儿童:“学校、家长、社会组织”如何给到孩子:陪伴、尊重、倾听、接纳、关注、感恩!

成长动力探索小组活动开篇:

社工:涂频  心理咨询师:毛叶琴  协助人员:姜彩云


活动背景:当今社会,人们普遍抱怨“感恩”的道德缺失。各方面的原因,使得不少青少年学生不懂得感恩,不知道回报,没有自理能力,学习没有动力,没有明确的奋斗目标,没有梦想,最终导致各方面的社会问题。据统计,全国有85%以上的中小学生产生不同程度的厌学情绪,心理问题日益严重。不珍惜自己的拥有,不理解老师的关爱,不体谅父母的付出。没有一种强烈的责任感,久而久之养成了抽烟、喝酒、打架、早恋、上课睡觉、讲话、厌学、沉迷网络游戏、不尊敬老师、不听家长话等坏习惯,这种现象严重阻碍了青少年的身心健康成长,让很多人迷失了人生方向,改变从改变思想开始,要改变思想就要改变旧有的观念,坚定梦想与目标的信念,才能改变一个人的一生。

活动目的:我的未来不是梦,通过这个活动,分享自己的理想,从而朝着自己的目标努力。为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进组员之间的交流与沟通,增进感情。

2017年11月7日 为了让孩子们知道现在的自己心中所存在的梦想是未来成功方向的指路牌。只有不忘初心,才能方得始终。这次小组活动是老师为了避免因为生活或者学习上给孩子带来的压力和消极的情绪影响到自己的初心,忘记了自己最初的梦想,今天的活动是再一次唤起孩子们最初的梦想,然后让孩子们记得自己的梦想,并且让孩子想想自己该如何去实现这个梦想。让梦想成真,知道我们的未来不是梦。

活动的开始就是由涂频老师讲一个小小的故事,涂频老师讲了一个爱因斯坦由一个小顽皮变成一位伟大的发明家,中间的蜕变是因为什么呢?是因为父亲的谆谆教导,让爱因斯坦幡然醒悟并且找到了自己梦想,之后爱因斯坦也付出行动,每天都向着自己的梦想前行。一个成功的小故事引入就是为了让孩子们对自己有一个客观的认识,看到自己的价值,并且也让孩子对未来有一个清晰可行的目标。

老师给每个孩子发一张便利贴,让孩子们写下自己的梦想。当孩子们写完自己的理想之后并且分享一下自己的理想,说一下为什么会有这个理想?现在我该如何去实现理想?有怎样的目标?在实现理想的路上会有什么样的瓶颈?并且老师会问每一个站起来分享的孩子:“在被困难打倒的时候是止步不前换个简单的理想还是继续前行,直到看到胜利的曙光?”

我们必须注意的是,每个孩子站起来分享自己的理想的时候,我们应该认真倾听,不应该打断别人讲话,更不能嘲笑别人的理想。我们要让孩子知道在你尊重别人的同时别人才会尊重你。而且我们的理想是不分大小。因为不管是多么伟大的理想还是渺小的理想,它都会照亮每一个人的行程,只要你为之努力都会有所收获,并且对于每个人的理想我们都应该给予肯定的态度,给予她(他)支持鼓励,因为也许会因为我们不经意间的一句嘲笑话,会打击到孩子们幼小的心灵,使孩子停止向前的脚步。

通过此次理想分享会,让孩子们能够认清自己想要实现的目标,并且看到目标与现实的差距,从而不仅确定目标,还要找到实现目标的方法。而且作为小伙伴的我们,在她(他)气馁不愿意为梦想坚持下去的时候,我们要给她(他)正能量,给予帮助或者几句鼓励的话语,这样也许就会起到激励作用。所以老师们和孩子们约定好,大家互帮互助,一起监督,一起进步!

新余市渝水区爱家社会工作室简介:由创立者李超于2013年6月提出设想,它立足于社区,“社区+社工+社会组织”三社联动的模式,旨在开展青少年心理援助、婚姻家庭服务、亲子沟通、老年介护等社会事务,更好地促进城市弱势群体享受社会公平待遇、健全自我保护意识、增强心理健康素质,以及丰富青少年业余文化生活,服务范围覆盖整个新余市区,核心精神是:家和爱。2014年11月“爱家”正式成立,自此,“爱家”成为了新余市公益爱心社会组织、新余市第一家青少年心理健康专业公益性辅导机构,有了自己响亮而时髦的身份——社会公益组织。经过几年的快速发展,“爱家”已建成基础设施完备、规章制度完善、志愿服务队伍高效稳定、活动内容丰富多彩的社会公益组织。

自成立以来,爱家社会组织不断获得政府和社会的关爱,所获项目有:2015年全国首批青少年示范项目《仙来湖社区青少年幸福快乐成长营》、江西省福彩公益金《一路同行》青少年心理健康示范项目、新余市福彩公益金“点亮心灯”社区问题青少年心理援助项目、2017中央财政支持社会组织《伴你成长关爱留守儿童》示范项目。