重建问题青少年对社会的信任——日组织“DxP”24 小时接收高中生求救讯息，用渐进式课程助其建立自信
重建问题青少年对社会的信任——日组织“DxP”24 小时接收高中生求救讯息，用渐进式课程助其建立自信
日本定时制、通信制高中学生，4 成毕业后找不到出路
听过日本的“定时制、通信制”高中吗？
日本的定时制高中与台湾的夜间部相似，学生通常只在下午或晚上上课；通信制高中则以远距教学为主，偶而才到学校。前者约有 10 万人，后者为 18 万人，约占全日本高中生的 0.8%。虽然人数不多，但根据调查，这 28 万人约有 6 成曾有拒绝上学的经验、有 3 成是经济困难的单亲家庭。
以这些学生为辅导对象的 NPO“DxP （ディーピー）”的创办人今井纪明（Noriaki Imai）表示：“这些学生毕业后，有 4 成‘出路未定’，没有继续升学也没有去找工作，未来一片茫然。”相比之下，一般全日制高中生毕业后有 95% 选择升学或就职，两者差异悬殊。
“为什么这些孩子对未来不抱希望？我们有两个假设：一是这些孩子与他人的连结很少，我们称之为‘缺少社会关系资本’，二是他们缺少成功体验，换句话说，面对很多事情，他们不认为‘我也能做得到’。”
（在定时制、通信制高中定期举办的未来出路谘询“livelab”，协助这些孩子找到想要的未来。来源：DxP）
此外，高中起就常到海外当志工的今井也发现，比起非洲的孩子，日本的孩子反而更加贫脊，“当然，发展中国家也有本身的问题，像是战争、饥荒等等，相较之下，日本的孩子真的非常的幸福。但日本的问题，或许也是许多亚洲邻国的问题，就是贫富差距造成的‘相对性贫穷’。”
他指出，特别是中途退学、或是没上高中的孩子，在学校可能是被欺负被排挤的对象，躲在家里好几年都不见人，只靠网路与外界连结。“这样的孩子很多都不知该怎么回归社会，甚至也回不去了，无形的标签，加上社会压力，让他们很难重回原本的社群。”在家里虽然可以满足食衣住行等基本生理需求，却缺少活着的感觉。找到办法让这些孩子重回社会、重新建立高中生与他人的连结、并带来更多的“成功体验”，就是 DxP 的目标。
（DxP的特色课程“crescendo”，建立高中生对大人的信任感、找到未来梦想，也是日本 NPO 中唯一受到官方认可的学分。来源：DxP）
导入官方认可学分课程 crescendo，提升学生找到“未来有想做的事”的机会
DxP 最主要的特色课程为“crescendo”，即乐理中的“渐强”之意。由名为“composer”的义工到校上课。第一堂课由义工先聊聊自己的失败经验、第二堂课聊各自的生活、第三堂课聊聊大家的梦想（或是想尝试的事）、第四堂课由一起上课的义工和学生聊聊对彼此的印象……，连续几个月，依循“不否定他人”、“向不同背景的人学习”、“向不同年龄的人学习”的 DxP 三原则，由同一位义工和同样 2、3 个高中生互动，建立双方的关系。
“这些大多曾经拒绝上学的孩子多半不信任大人，接触过的大人多半都是拥有辅导背景的‘专业人士’，我们的义工虽然有研修，但大部份都是没有什么证照的普通大人。”DxP 的 composer 目前已经超过 300 人，大多为另有工作的社会人士，也有小部分为大学生。今井指出，藉由课程，希望让这些孩子能够跟‘一般的大人’能有多一点接触。
“crescendo”是日本国内首次得到官方学分认定的 NPO 课程，目前大阪有 4 成的定时、通信制高中都已导入。“因为是学校的正规课程，所以比较容易触及到真正需要的学生。”相对弱势的学生，往往不知道怎么找到适合自己的资源；公部门有足够的资源，但却不知道要怎么做才能触及真正需要的学生，DxP 的课程，就正好补足了缺口。
（两名高中生在 DxP 办公室进行共同作业。来源：DxP）
根据统计，上完“crescendo”课程之前，仅有 29.4% 的高中生表示“未来有想做的事”，课程结束后大幅提升到 70.8%；“觉得自己有优点”的比例，也从 25%，提升到 50%。“原本我的价值只有 10 元，现在我觉得我的价值大概有 100 元了。”一个高中生在课程后写下的心得，令人欣慰，却也令人心痛。
Crescendo 目前以关西为中心，接下来会逐渐推广到札幌、东京等地，未来希望能够拓展到全日本主要都市圈。
“透过 crescendo，建立和这些孩子的第一次接触，这只是 DxP 的第一步。”后续 DxP 提供就学、就业、创业谘询，还提供职场见学服务。另外也跟其他企业合作，在大阪府内展开共享住宅的服务，“共享住宅的对象以接受过辅导、正在找工作或已经就职的高中毕业生为主，接下来预计在大阪市内增加更多 2、3 个据点。”
DxP 也与致力国际交流的 NGO piece boat 合作，每年送 10 至 20 名高中生搭邮轮到海外去。
一艘邮轮可能有超过一千名乘客，让这些可能从来没有出过国、抱有各种艰辛过去的高中生跳脱原本的生活圈、每天和不同文化的人相处，是非常珍贵的经验。“很多人觉得这些曾经拒绝上学、或是家境贫困的高中生很可怜，但真的跟他们聊过天之后，就会发现他们其实充满无限的可能性。”
原本足不出户的孩子，最近开始学写程式了
网路更是 DxP 的强项。他们利用 Line＠，24 小时接收来自日本全国高中生的求救讯息，“现在我们办公室里就跑来一个原本足不出户的孩子，最近开始学写程式了，说未来想要当工程师呢。”此外像是足不出户的高中生现在在游戏公司上班，在 IT、制造业等工作……这样的例子不胜枚举。
（crescendo 课程中的一环。大家一起比赛堆积木。来源：DxP）
说到这些孩子的变化，今井显得十分开心，因为会找上 DxP 的孩子，多半都是现实生活中没有任何可以倾吐心事的对象、连老师都束手无策的孩子，“到学校去，连老师也会拉着我们说，这个孩子千万拜托你们了。”目前一年大约为了触及更多高中生，DxP 能够加强网路辅导，目标是 3 年内协助一万名高中生。
今井认为 DxP 的优势就是能够广泛的触及高中生，找出真正需要帮助的对象，“目前日本其他以青少年为辅导对象的 NPO，其实不太擅长使用高中生常用的 SNS。”今井表示：“当然范围广，专业性多少就会有些不足，所以我们也会和其他团体或专业人士、企业合作，大家各自发挥彼此的长处，提供更全面的协助。”
今井也提到，现在日本“不良混混型”的孩子越来越少，“茧居型”的孩子反倒越来越多，“大家都非常安静，一句话都不说，我们主要是协助这些孩子，”他笑：“不良混混型的孩子反而充满 power，能够自己找工作或做想做的事。”在日本，没有 power、过度压抑与安静的孩子反倒成了大宗，“现在亚洲很多国家，像是韩国的孩子可能也是这样。”
（今井与团队夥伴、高中生们。今井纪明（右前一）来源：DxP）
没有“事业性”但具有高度的“社会性”，补足了日本社会失落的一块
除了专案经费，DxP 没有拿任何国家补助，运作资金来源以捐款为主。对此今井表示，日本由于少子化，花在儿童与青少年上的预算越来越少，仰赖补助的 NPO 规模也越来越小，所以他一开始就不想拿国家的钱，但也没有打算创造可以盈利的事业：“日本现在到处都在讲社会企业、社会创业，企业在获利的同时兼顾社会责任，一兼二顾，听起来很棒，也和所谓的‘事业型 NPO’的界线越来越模糊，那 NPO 的责任究竟是什么呢？”
今井当初在创业时思考良久，找到了 NPO 的着力点——开拓缺少市场性的服务，照顾公部门或企业都无法顾及到的人事物，“没有‘事业性’，但具有高度的‘社会性’，反而能够得到很多捐款人的赞同。”
（在校内开设的“舒服咖啡（いごこちかふぇ）”，和地方上的居民合作，每次提供 50 份的免费餐点，在这里可以轻松聊天，DxP 也会视学生需求，介绍实习企业、或是海外渡轮旅行等。来源：DxP）
目前 DxP 一个月平均有一千多人捐款，其中有 400 多人是定期每月捐款，持续力很强。
今年 3 月起，DxP 开始尝试经营连结失学、辍学生、拒绝上学孩子的网路社群。今井笑说，DxP 的蓝图已经描绘到 2030 年以后了。“现在本来由国家承担的社会保障越来越衰退，我们就想，NPO 是不是能 cover 这个部分呢？”
重新建立人与人的连结、人人有工作、有地方住、对未来仍有希望与梦想，DxP 想实现的目标说起来很简单，但却补足了日本社会失落的一块。